TANJUNG SELOR –Aksi Wartawan masuk sekolah kembali berlanjut setelah sebelumnya pelajar di SMK 3 Tanjung Palas Timur, kini Persatuan Wartawan Indonesia (PWI) Kabupaten Bulungan menyasar pelajar SMKN 2 Tanjung Selor dan SMA Negeri 2 Tanjung Selor, Rabu (11/11).
Guna meningkatkan minat literasi sekaligus mengenalkan dunia jurnalistik kepada generasi muda. Para pelajar diajak memahami pentingnya membaca, menulis, serta mengolah informasi dengan baik dan benar.
Dan para pelajar pun turut bangga senang ketika sekolah mereka menjadi bagian yang mendapat kesempatan belajar jurnalistik.
Salah satu pelajar dari SMAN 2 Tanjung Selor, Anggun mengaku bangga karena ia menjadi salah siswa yang terpilih untuk belajar lebih dekat dengan apa itu jurnalis.
“Pengalaman yang kami dapatkan sangat seru, dapat pelajaran baru lagi. Belajar menulis berita dengan dan fotografi,” singkatnya.
Sementara itu, Ketua PWI Bulungan, Fathu Rizqil Mufid, mengatakan program Wartawan Masuk Sekolah merupakan salah satu bentuk kontribusi organisasi dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan generasi muda.
Menurutnya, pelajar Bulungan memiliki potensi besar yang perlu didukung dengan wawasan dan kemampuan literasi agar mampu menghadapi perkembangan zaman.
“Selama ini kami melihat generasi muda kita memiliki potensi luar biasa. Namun, perlu upaya bersama untuk memberikan dasar pengetahuan yang lebih luas. Salah satunya melalui penguatan literasi,” ujarnya.
Ia menjelaskan, membaca merupakan salah satu modal utama dalam dunia jurnalistik. Dengan membiasakan diri membaca, seseorang dapat memperluas wawasan, memahami berbagai persoalan, dan membangun pola pikir kritis.
Fathu juga menegaskan bahwa ilmu jurnalistik tidak hanya berguna bagi mereka yang ingin menjadi wartawan. Kemampuan menulis, mencari informasi, dan menyampaikan sesuatu secara tepat dapat diterapkan dalam berbagai profesi.
“Belajar hari ini tidak harus membuat adik-adik semuanya menjadi wartawan. Tetapi ilmu yang didapat bisa dimanfaatkan untuk berbagai bidang. Setelah lulus sekolah maupun melanjutkan pendidikan tinggi, kalian bisa menjadi apa saja,” katanya.
Ia berharap kegiatan tersebut tidak hanya menjadi ajang penyampaian materi, tetapi juga mendorong lahirnya kegiatan literasi yang berkelanjutan di sekolah.
Salah satu gagasan yang ditawarkan adalah membangun media atau website sekolah sebagai wadah bagi pelajar untuk mempublikasikan tulisan, ide, dan karya kreatif mereka.
“Melalui wadah ini, pelajar bisa menuangkan ide, tulisan, maupun kreativitas yang selama ini hanya disampaikan melalui media sosial. Kemampuan digital yang dimiliki generasi muda dapat diarahkan menjadi kegiatan produktif, bahkan berpeluang menghasilkan nilai ekonomi,” jelasnya.
Sementara itu, Kepala SMKN 2 Tanjung Selor, Syamsul Bahri, menyambut baik program yang dilaksanakan PWI Bulungan tersebut. Ia menilai kehadiran praktisi jurnalistik dapat memberikan pengalaman dan pengetahuan baru bagi para pelajar.
Namun, ia berharap kegiatan ini memiliki tindak lanjut melalui praktik langsung di lingkungan sekolah.
“Harapan saya setelah kegiatan ini ada rencana tindak lanjut. Misalnya, ditentukan kegiatan apa yang akan dilakukan dan kapan pelaksanaannya, sehingga hasil atau dampaknya bisa terlihat,” ujarnya.
Syamsul mengungkapkan, pihak sekolah sebenarnya telah menyediakan fasilitas untuk mendukung minat membaca dan menulis siswa, salah satunya melalui majalah dinding. Namun, pemanfaatannya masih perlu ditingkatkan.
Karena itu, ia mendorong agar kegiatan jurnalistik sekolah dapat dikembangkan dengan melibatkan siswa, khususnya pengurus OSIS. Pemanfaatan platform digital seperti blog atau media publikasi sekolah juga bisa menjadi salah satu pilihan.
Melalui wadah tersebut, siswa dapat mengirimkan tulisan dan karya kreatif untuk dipublikasikan. Sekolah juga dapat memberikan penghargaan kepada siswa yang menghasilkan karya terbaik.
“Minat seperti ini harus digali. Jangan sampai setelah mendapatkan ilmu tidak ada praktiknya. Minimal ada praktik baik yang dilakukan setelah kegiatan ini,” tegasnya.
Ia berharap program Wartawan Masuk Sekolah dapat menjadi langkah awal terbentuknya kegiatan jurnalistik yang aktif dan berkelanjutan di lingkungan sekolah, sehingga kemampuan literasi pelajar terus berkembang.(Lia)
